Раньше мне казалось, что воспоминания о каких-то прошлых жизнях должны приходить словно кадры из фильма. Вероятно, именно эта зацикленность и мешала мне что-то узнать.

Вчера у меня появилось желание немного помедитировать перед сном, в итоге я расслабилась, и в голове появился небольшой рассказ. Он меня так воодушевил, что я даже выбралась из постели, включила свет и стала его записывать, чтобы не забыть наутро.

Отличная идея для воспоминаний – превращать их в прозу.

"О чем я думаю, вспоминая школьные годы? Ну, именно тогда я впервые влюбился – его звали Хорхе, и он был очень красив, такой темноволосый, немного смуглый и с родинкой над верхней губой. И в этом нет ничего удивительного, иначе, о чем еще думали мои родители, отправляя меня в закрытую католическую школу для мальчиков имени Святого Себастьяна в период, когда в человеке начинает просыпаться интерес к кому-то, кроме себя?

Мне нравилось смотреть на него, но я не мог делать это постоянно, не рискуя навлечь на себя какие-то подозрения. Но на самом деле мне не требовалось делать это постоянно, потому что прекрасный образ моего милого Хорхе был словно нарисован на внутренней стороне моих век – даже закрывая глаза, я мог его видеть. Он мне так сильно нравился, что я даже мечтал о том, чтобы в какой-то другой жизни, когда-нибудь мы могли бы узнать друг друга.

Именно в стенах этой школы я впервые поцеловался. Но это был не Хорхе, другой мальчик, не такой красивый, но более смелый. Он был старше на год и отправил мне записку, где было сказано, что меня будут ждать в саду после обеда. Не знаю, мои ли это фантазии, или все так и было, но, кажется, там было еще нарисовано сердечко - тонкие, едва уловимые линии. И это было чертовски странно, получить послание от другого мальчика.

Я спрятал записку в карман, но все оставшееся до обеда время лазил туда, чтобы ее нащупать и убедиться в том, что она настоящая. Учитель ничего не сказал, но бросил в мою сторону недоуменный взгляд, типа «эй, ты, я все вижу».

Этого учителя я помню лучше других, потому что по моей вине для всех учеников он утратил свое имя и стал зваться мистер Зародыш. Потому что его лицо казалось мне похожим на жуткую физиономию младенца, плавающего в формалине. Когда я как-то мимоходом об этом упомянул, то все ребята от смеха едва не заработали себе инфаркт.

Когда я пришел в сад, то почему-то не боялся, что все могло оказаться шуткой, может потому что тот, кто быстро сунул мне записку, выглядел искренним. В любом случае, он уже сидел на камнях, смущенный и нетерпеливый. И совсем непохожий на Хорхе: белокожий, светловолосый, типичный выходец из богатой семьи. Такой американец. Но тоже ничего.

- Привет, - смущенно сказал он мне, а я лишь кивнул в ответ.
– Я Бен.
- Кевин.

Мы болтали о всяких пустяках, потом Бен предложил немного прогуляться и пообедать вместе, я согласился. Пикник на траве – романтично. Уже не помню, о чем были разговоры, в памяти всплывают лишь кадры: сплетенные руки, то, расстегнутые две верхние пуговицы на рубашке Бена, его мягкий язык и жесткие непослушные вихры, которые я ощущал, когда во время поцелуя гладил их пальцами.

Интересно, а что бы сам Бен мог рассказать обо мне? Как я выглядел со стороны, когда он видел меня так близко, ощущал мое дыхание на своих губах, мои руки на своей шее.

- Ты уже с кем-нибудь целовался кроме меня? – спросил я его, вытирая рукавом мокрые немного припухшие губы.

Он помотал головой и робко спросил:

- А ты?

- И я.

Мне понравилось целоваться, но я почему-то был уверен, что испытал бы больше счастья, будь на месте Бена тот, кто мне по-настоящему нравился. То есть Хорхе. Но это все не мешало нам периодически встречаться, чтобы в каких-нибудь темных уголках школы тайком предаваться детских слюнявым поцелуям.

А с Хорхе мы были ровесники, учились в одном классе и даже дружили. Он был добрым и каким-то не по годам мудрым, ведь однажды, каким-то чудом уловив мой полный томительного обожания взгляд, Хорхе спросил:

- Ты случайно в меня не влюбился?

Вот так просто взял и задал такой неудобный вопрос.

- Нет. Да. То есть, не знаю.

Наша дружба была невинной, незапятнанной тем влечением, которого не должно было возникнуть. Точнее, так было лишь с его стороны, я же вынашивал внутри себя постыдную тайну, которую намеревался унести с собой в могилу.

- Это неправильно.

- Ну и что, - упрямо ответил я, делая шаг по направлению к нему. Мы стояли друг напротив друга, очень близко, совсем как я и Бен в тот день, когда случился мой первый поцелуй. Если бы я был смелее, то попытался бы, обнял бы его или поцеловал, но боязнь отказа сковала все мое тело.

Хорхе смотрел на меня серьезно и как-то печально. В лучах заходящего солнца он казался еще красивей, как маленький испанский бог. Казалось, будто мы оба замерли, скованные нерешительностью и смущением, и этот момент даже спустя годы совершенно не стерся из памяти. Стоит какому-то случайному знаку напомнить мне о том вечере, как я мысленно переношусь в школьные годы и вновь стою на последнем этаже рядом с Хорхе, а мягкий свет падает сквозь узорчатые окна.

- Я тебя не забуду, - сказал я зачем-то.

Он улыбнулся, быстро коснулся своей теплой рукой моей щеки и резко бросился бежать, скрываясь в полумраке коридора. Спустя полгода меня забрали из школы Святого Себастьяна, потому что отца сократили, и мы уже не могли себе позволить тот уровень жизни, к которому привыкли.

А я сдержал свое обещание и не забыл. Да и не смог бы, ведь его образ был словно нарисован на внутренней стороне моих век."

Иногда мне кажется, что моя жизнь - это какая-то смесь из снов, детских воспоминаний и флэшбеков из прошлого, причем того, которое было не в этой жизни. Вообще, это забавное ощущение, если честно.

Вчера у меня возникло желание посмотреть фильм "Трещины", действие которого происходит в католической школе для девочек. После просмотра этой картины мне захотелось еще почитать стихи "проклятых поэтов", потом я села, закрыла глаза и позволила ощущениям вывести меня туда, куда нужно.

Вообще, у меня очень явственное чувство, что я когда-то училась в такой школе. Изображения зданий, формы, все это отдается внутри узнаванием. И вот вчера я смогла вспомнить название - школа святого Себастьяна. Оно пришло само. Я о такой школе не знала до этого момента, специально даже проверила, ни один из моих любимых хоров не оттуда.

Стала гуглить, такое место правда есть, о нем не так много информации правда. Это католическая школа для мальчиков 7-12 лет, достаточно закрытая. Находится, как ни странно, не в Англии, а в США. Может быть мои воспоминания о счастливой жизни в пригороде именно из той жизни?

Я помню, что был высоким и не из особенно обеспеченной семьи. И все, больше никаких подробностей. Но вот дом в пригороде и школа - это точно было. Возможно пятидесятые годы.

Также я отетила себе на вопрос, почему вспоминаю именно об этой своей жизни. Ответ в том, что наше прошлое влияет на настоящее, то есть мы вспоминаем то, что нам может помочь в этой жизни, например наведет на какие-то мысли. Не знаю, чем мне поможет моя жизнь в американском пригороде, может в этой школе я был прекрасным певцом, например.

Я зашла потом в инстаграм этой школы, стала рассматривать пейзажи, места. И во мне это откликнулось, правда это было не так, словно я перенеслась туда мысленно, как в кино, потеряв связь с реальностью, скорее это воспринялось словно полузабытые детские воспоминания - явственные, но очень хрупкие. Ну, типа, помню, я там была, помню ощущение, радостное, будто мне эти места потом во сне приходили.

Помню такое приятное ощущение из детства, сугробы снега, ощущение себя в тот период. Кажется, что еще чуть-чуть и смогу слиться с тем образом.

Короче, это все офигенно интересно, и я не могла не записать, ведь возможно у меня в дальнейшем появятся еще воспоминания.